Utgave: 2/2026 Åpent nummer

Kjønnede representasjoner i rekruttering til helse- og omsorgsyrker

Tilpasset forside tidsskrift 2-26

Sammendrag

I artikkelen blir det undersøkt hvordan kjønn og profesjonsidentitet fremstilles i rekrutteringskampanjer og medie- og informasjonsmateriell rettet mot helse- og omsorgssektoren. Formålet er å analysere hvordan slike representasjoner kan utfordre eller opprettholde etablerte kjønnsnormer i sykepleieprofesjonen. Studien bygger på en kvalitativ dokumentanalyse av tre case: Menn i helse, Share the Care og NRK-serien Barnesykehuset. Analysen er inspirert av diskursanalytiske og visuelle tilnærminger, og det blir lagt vekt på hvordan språk, narrativer og visuelle uttrykk skaper forståelser av kjønn og profesjonsidentitet. Resultatene peker mot et gjennomgående paradoks der kampanjer synliggjør menn i omsorgsroller som utfordrer stereotype forestillinger, men samtidig reproduserer maskuline koder som knytter profesjonell attraktivitet til tekniske, akuttpregede og høystatuspregede arbeidsoppgaver. Barnesykehuset viser at alternative maskulinitetsuttrykk i omsorgsarbeid er både mulige og troverdige, mens Share the Care synliggjør betydningen av institusjonelle og strukturelle forhold for menns tilhørighet og gjennomføring. Funnene indikerer at kulturelle representasjoner alene ikke er tilstrekkelige for varig normendring. Visuelle kampanjer kan utvide forestillinger om hvem som kan være sykepleier, men må kobles til organisatoriske og materielle endringer. Normendring i kvinnedominerte profesjoner krever derfor tiltak på flere nivåer samtidig.

Nøkkelord: kjønnede representasjoner, maskulinitet, profesjonsidentitet, helse- og omsorgsyrker, rekruttering

Les hele artikkelen hos Scandinavian University Press (scup.com): https://www.scup.com/doi/10.18261/tfk.50.2.4


Dette er en Open Access artikkel distribuert under vilkårene Creative Commons CC-BY-NC 4.0 

DOI: https://doi.org/10.18261/tfk.50.2.4

Nyhetsmagasinet

Vårt nyhetsmagasin er en uavhengig nettavis og medlem i Fagpressen.