Sammendrag
I november 1897 søkte en gruppe kvinnelige studenter ved universitetet i Kristiania om å få etablere egen gymnastikkundervisning. Selv om kvinner hadde hatt full studierett siden 1884, var de fleste organiserte fritidsaktivitetene ved universitetet fortsatt forbeholdt menn. Formålet med artikkelen er å undersøke hvordan etableringen av et eget gymnastikkparti for kvinnelige studenter inngikk i utviklingen av kvinners plass ved universitetet. Jeg har gjennomgått arkivet etter Det akademiske kollegium ved Universitetet i Oslo og søkt etter stoff om akademisk kvinneidrett i Nasjonalbibliotekets digitalbibliotek. Søknaden fra de kvinnelige studentene ble innvilget, og i mars 1898 startet gymnastikkundervisningen under ledelse av en egen kvinnelig «instruktrise». Deltakelsen var begrenset, men engasjementet stort. Initiativet om egen gymnastikkundervisning for kvinnelige studenter markerer et tidlig skritt i utviklingen av akademisk kvinneidrett i Norge. Etableringen illustrerer hvordan kvinner i løpet av få år inntok nye arenaer ved universitetet, både fysisk og sosialt. Initiativet viser samtidig at kvinnelige studenter aktivt formet sin egen studiehverdag og gradvis utfordret etablerte grenser for kvinners adgang til akademia.
Nøkkelord: akademisk kvinneidrett, barrierer, kjønnsnormer, universitetsliv, kvinnelige studenter, fysisk aktivitet,sosial plassering
Les hele artikkelen hos Scandinavian University Press (scup.com): https://www.scup.com/doi/10.18261/tfk.50.3.4
Dette er en Open Access artikkel distribuert under vilkårene Creative Commons CC-BY-NC 4.0