Kilden kjønnsforskning.no
Nyhetsmagasinet
Vårt nyhetsmagasin er en uavhengig nettavis og medlem i Fagpressen.
Skolepress rammer elever allerede på mellomtrinnet
Jenter er mer stresset på skolen enn gutter allerede fra åtteårsalderen, viser ny forskning. Kjønnsgapet ser også ut til å øke over tid.
Porno og seksualkultur. Hva sier forskningen?
Ny episode av Kjønnsavdelingen: Hvordan preger porno kulturen vår i dag?
Torild Skard: – Det var på Stortinget jeg lærte å bli forsker
«Kvinnekupp», SV, forskning og internasjonalt arbeid: Torild Skard kan se tilbake på et langt liv og mange seire. Det er mye man kan få til hvis man ikke gir seg, sier hun.
Hvordan underviser lærere om politisk betente temaer?
Selv trygge lærere blir usikre når de underviser om rasisme, viser en ny studie. – De har rett og slett ikke redskapene som skal til, sier Christine Lillethun Norheim.
Kvinnehistorie.no
Nettsiden presenterer norsk historie fortalt og opplevd av kvinner. Les om viktige hendelser og temaer i norsk kvinnehistorie, som hvordan kvinner fikk stemmerett, om kampen for selvbestemt abort, om samisk kvinnehistorie, om lesbiske og skeive kvinner og mye mer.
Podkast
Podkasten vår Kjønnsavdelingen handler om kjønn og likestilling. Vi inviterer samfunnsdebattanter og forskere til å diskutere aktuelle samfunnsutfordringer i et kjønnsperspektiv. Du kan blant annet høre episoder om surrogati, gaming, Mannsutvalget, samtykkelov og kvinnehistorie.
Filmserie
Hvem kommer skjevt ut når helseforskning mangler kjønnsperspektiver? Rammer det alltid kvinner, eller risikerer også menn å få feil medisin? I filmserien «Kjønnsperspektiver i helseforskning» kan du se tre filmer hvor forskere har et kjønnsperspektiv på Alzheimers sykdom, hjerteforskning og persontilpasset medisin.
Hva skjer?
Webinar on Reporting Intersectional Cases of Gender-Based Violence
This webinar delves into why cases of gender-based violence in academia often remain invisible, unspeakable and un(der)reported especially when they intersect with other forms of discrimination. Drawing on research and practice, Dr. Bontu Lucie Guschke will unpack how different barriers hinder reporting, while also highlighting strategies for more inclusive, transparent and intersectionally informed reporting systems. In conversation with trainer and educator Sara Hassan, Dr. Guschke will offer critical insights and practical recommendations for creating safer, more responsive institutional environments.
